Gamificando con Juried

INSCRIPCIÓN Y PAGO EN LÍNEA PROCESO DE INSCRIPCIÓN DE MATRÍCULA

Descripción del curso

En este curso, explorarán cómo utilizar Juried para diseñar procesos de gamificación que no solo entretengan, sino que también eduquen de manera efectiva. La gamificación con Juried está diseñada para aumentar tanto la motivación intrínseca (el placer de aprender por sí mismo) como la extrínseca (recompensas externas), haciendo que el aprendizaje sea más atractivo y significativo para estudiantes, empleados y diferentes grupos de usuarios.

 

Además, aprenderán a fomentar la metacognición activa a través de las mecánicas de videojuegos integradas en Juried. Estas mecánicas no solo hacen que el aprendizaje sea más interactivo y atractivo, sino que también promueven que los participantes reflexionen sobre sus propios procesos de aprendizaje, mejorando así la autogestión y la comprensión profunda de los contenidos.

 

Por último, al integrar estratégicamente la gamificación con metodologías como el Aprendizaje Basado en Proyectos, el Aprendizaje Basado en Juegos y el Aprendizaje Cooperativo, los participantes podrán diseñar experiencias educativas y de trabajo que no solo enseñen conceptos teóricos, sino que también fomenten habilidades prácticas, colaborativas y resolutivas.

 

Esta combinación de elementos hace que este curso no solo sea innovador, sino también altamente efectivo para preparar a los participantes para los desafíos educativos y profesionales actuales.

  • Categoría: Informática y Tecnologías
  • Modalidad: Online
  • Cobertura: Nacional
  • Matricúlate hasta: Próximamente
  • Requisitos: No requiere conocimientos previos.
  • Inversión: -- Conoce las diferentes formas de pago

En este curso aprenderás a:

  • Comprender los principios de la gamificación y su utilidad en mejorar la participación y el aprendizaje.
  • Utilizar la plataforma Juried para crear y adaptar un entorno educativo gamificado según las necesidades específicas.
  • Aplicar mecánicas de juego como recompensas y desafíos para incentivar la participación y el compromiso de otros.
  • Crear narrativas efectivas que ilustren experiencias educativas o profesionales gamificadas dentro del enfoque del aprendizaje basado en proyectos.

Perfil de ingreso

Profesores de todos los niveles, elaboradores de contenidos educativos, estudiantes de pedagogía y educación, interesados en nuevas didácticas.

¿Qué obtienes en este curso?

  • Curso de autoaprendizaje mediante un aula virtual habilitada las 24h00 del día. 
  • Aprendizaje a tu propio ritmo y horario.
  • Acceso a material didáctico digital y otros recursos de aprendizaje.
  • Diseño tecnológico que facilita la diseminación de actividades.
  • Flexibilidad de horarios y ritmo de aprendizaje.
  • Certificado respaldado por UTPL acreditada por la SENESCYT.

Cronograma

Nacional
Módulo I. Introducción a la gamificación
En línea
14
Disponible las 24 horas
Disponible las 24 horas
Módulo II. Mecánicas y dinámicas de los videojuegos
En línea
14
Disponible las 24 horas
Disponible las 24 horas
Módulo III. Personalización de Juried y el Aprendizaje Basado en Proyectos
En línea
12
Disponible las 24 horas
Disponible las 24 horas

Plan de estudios

Revisa nuestro plan de estudios

Módulo I. Introducción a la gamificación
  • Conceptualización de la gamificación
  • Los primeros pasos en Juried
Módulo II. Mecánicas y dinámicas de los videojuegos
  • Elementos del juego
  • Trabajando desde el tablero
Módulo III. Personalización de Juried y el Aprendizaje Basado en Proyectos
  • El rol del profesor
  • Las formas de trabajar en Juried

Certificación y aprobación

El curso tiene una duración de 40 horas académicas y se imparte en modalidad en línea, sin acompañamiento docente. Para aprobar, es necesario obtener al menos el 70% de la calificación total. Al completar exitosamente el curso, se otorgará un certificado digital avalado por Formación Permanente y Misiones Universitarias de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL).

Organizan

¿Quién te va a enseñar?

Liliana Anabel Guerrero Abril
  • Licenciada en Ciencias de la Educación mención Ciencias Humanas y Religiosas por la UTPL.
  • Diploma en Filosofía, Ciencia y Religión por la Universidad de Navarra de España.
  • Máster en Psicopedagogía por la Universidad de Barcelona.
  • Máster en Antropología Personalista por la Universidad a Distancia de Madrid.
  • Diplomado “La dignidad como fundamento de los derechos humanos. Problemáticas actuales” por la Universidad Anáhuac de México.
  • Diplomado Universitario de Capacitación Docente en Neurociencias por la Universidad Abierta Interamericana de Argentina.
  • Diplomado en Aprendizaje Socio Emocional y Resolución Constructiva de Conflictos en la Escuela por la Universidad Abierta Interamericana de Argentina.

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